Das Williams-Beuren-Syndrom Eine Orientierungshilfe für Pädagogen

AUS DEM INHALTSVERZEICHNIS:

WBS und Kognition: Einfluss des Lernens
Entwicklung von Kulturtechniken
Angst
Sensorische Bedürfnisse
Soziale Beziehungen und Entwicklung
Probleme mit Emotionen und Verhalten
Unabhänigkeit und Selbsthilfe vermitteln
Übergänge
Schulform und Unterstützungsbedarf
Weitere Ressourcen und Ansprechpartner

Der Pädagogische Leitfaden wurde mit freundlicher Genehmigung der Autoren Fionnula Tynan, Hyelin Kye und Jo van Herwegen und der Williams Syndrome Foundation UK ins Deutsche übersetzt. Das Druckexemplar kann in der Geschäftsstelle angefordert werden. Nähere INFOs info@w-b-s.de.

Verfasser: Bundesverband Williams Beuren Syndrom     Zuletzt aktualisiert: Juli 2023